{"id":1875,"date":"2026-02-19T17:38:42","date_gmt":"2026-02-19T17:38:42","guid":{"rendered":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/?p=1875"},"modified":"2026-03-04T17:40:07","modified_gmt":"2026-03-04T17:40:07","slug":"amxsa-realizo-talleres-de-nanotecnologia-en-la-escuela-de-verano-de-la-u-de-chile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/amxsa-realizo-talleres-de-nanotecnologia-en-la-escuela-de-verano-de-la-u-de-chile\/","title":{"rendered":"AMXSA realiz\u00f3 talleres de nanotecnolog\u00eda en la Escuela de Verano de la U. de Chile"},"content":{"rendered":"\n

En el marco de la Escuela de Verano de la Universidad de Chile, el N\u00facleo Milenio de MXenos Avanzados para Aplicaciones en Sustentabilidad (AMXSA) realiz\u00f3 talleres de nanotecnolog\u00eda dirigidos a estudiantes de primero, segundo y tercero medio. Las actividades se desarrollaron los d\u00edas lunes 19, martes 20 y mi\u00e9rcoles 21 de enero<\/strong> en la Facultad de Ciencias F\u00edsicas y Matem\u00e1ticas (FCFM), convocando a m\u00e1s de 60 estudiantes<\/strong> interesados en conocer m\u00e1s sobre el mundo de los nanomateriales. <\/p>\n\n\n\n

Las jornadas comenzaron con palabras de bienvenida de Andreas Rosenkranz, director del N\u00facleo AMXSA, y de M\u00f3nica Soler, investigadora principal del N\u00facleo Milenio AMXSA<\/strong>, quienes destacaron la importancia de acercar la ciencia y la investigaci\u00f3n a estudiantes j\u00f3venes a trav\u00e9s de experiencias pr\u00e1cticas que permitan despertar la curiosidad cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

Cada jornada tuvo una duraci\u00f3n aproximada de una hora y quince minutos<\/strong> y fue guiada por el equipo de talleristas del N\u00facleo AMXSA, integrado por Javier Marques, Ignacio Illanes, \u00c1lvaro Correa, Richard Ram\u00edrez, Nicol\u00e1s Bustos, Daniela Lizama y Roc\u00edo Marcoleta<\/strong>, quienes acompa\u00f1aron a las y los estudiantes en distintas actividades orientadas a comprender la nanotecnolog\u00eda de manera cercana y participativa.<\/p>\n\n\n\n

El taller fue dise\u00f1ado para introducir a las y los participantes en conceptos fundamentales del nanomundo<\/strong>, abordando la noci\u00f3n de escala, las bases de la nanotecnolog\u00eda y algunas de las propiedades que adquieren los materiales cuando se estudian a escala nanom\u00e9trica.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa experiencia de los talleres implementados en la Escuela de Verano fue una instancia muy importante que nos permiti\u00f3 acercar el mundo de la nanotecnolog\u00eda y su importancia a j\u00f3venes interesados por la ciencia\u201d, coment\u00f3 \u00c1lvaro Correa, tallerista del N\u00facleo Milenio AMXSA<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Una de las primeras actividades invit\u00f3 a reflexionar sobre las dimensiones del mundo que nos rodea. A partir de ejemplos cotidianos, las y los estudiantes compararon objetos de distintas escalas \u2014macro, micro y nano\u2014 con el objetivo de dimensionar qu\u00e9 tan peque\u00f1o es un nan\u00f3metro y comprender c\u00f3mo la ciencia permite estudiar fen\u00f3menos a esa escala.<\/p>\n\n\n\n

Posteriormente, las y los participantes exploraron qu\u00e9 es la nanotecnolog\u00eda y c\u00f3mo se aplica en objetos de uso cotidiano<\/strong>, analizando ejemplos y reflexionando sobre c\u00f3mo el desarrollo de nanomateriales puede mejorar productos y tecnolog\u00edas presentes en la vida diaria.<\/p>\n\n\n\n

Las actividades tambi\u00e9n incluyeron experimentos para observar c\u00f3mo cambian las propiedades de los materiales en la nanoescala<\/strong>. A trav\u00e9s de demostraciones y ejercicios pr\u00e1cticos, los estudiantes pudieron comprender conceptos como el aumento del \u00e1rea superficial y su impacto en el comportamiento de los materiales.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, el taller concluy\u00f3 con la construcci\u00f3n de un circuito el\u00e9ctrico simple utilizando grafito<\/strong>, donde las y los estudiantes dibujaron un circuito con l\u00e1piz y comprobaron la conductividad del material al encender un LED con una pila de bot\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Las y los estudiantes valoraron la experiencia, destacando la posibilidad de acercarse de manera pr\u00e1ctica al mundo de la nanotecnolog\u00eda y comprender c\u00f3mo estos desarrollos cient\u00edficos se relacionan con fen\u00f3menos presentes en la vida cotidiana. Instancias como esta permiten despertar el inter\u00e9s por la ciencia y la ingenier\u00eda en estudiantes j\u00f3venes, acerc\u00e1ndolos tempranamente al trabajo que se realiza en la universidad.<\/p>\n\n\n\n

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Durante tres jornadas realizadas en la Facultad de Ciencias F\u00edsicas y Matem\u00e1ticas, m\u00e1s de 60 estudiantes de ense\u00f1anza media participaron en actividades pr\u00e1cticas que les permitieron conocer los principios de la nanotecnolog\u00eda y explorar algunas de las propiedades de los nanomateriales.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1876,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[7,19],"tags":[],"class_list":["post-1875","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-sin-categoria-es"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1875","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1875"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1875\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1890,"href":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1875\/revisions\/1890"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1876"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1875"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1875"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mxenes.cl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1875"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}